重做为校园反欺凌图文科普版 · 成品安装软件
每个声音，都值得被听见
以原创校园、人物与交流情境插图配知识讲解，蓝灰、浅绿和暖米色形成清晰温和的阅读界面。固定科普内容，无答题评分、题库导入或界面编辑器。
三个单元、12个主题
看见与识别：欺凌认识、身体言语伤害、排斥与财物、网络风险。求助与保护：安全优先、开口求助、事实记录与隐私、情绪支持。一起守护：旁观者帮助、家庭支持、学校保护、友善相处。
插图、要点与进一步说明
每个主题有对应插图、三个知识要点、一句提醒，以及可展开的详细说明与资料依据。单元与主题可以直接选择，上一课下一课可跨单元顺序阅读。长内容独立滚动，主要阅读操作保持可用。
求助指引与学习清单
求助指引随时可看，区分紧急危险与一般求助，说明隐私保护和安全陪伴。进入主题不会自动算读完；自行标记12课后解锁清单与1200×1600像素PNG学习卡。重新阅读清空本轮记录，连续3分钟无操作返回首页。
软件不收集真实姓名、案件或聊天信息，不接收或转交举报；真实求助应使用学校等正式渠道，紧急情况联系相应救援。
资料与安装验证
教育部：未成年人学校保护规定
重点参考第18—23条学生欺凌防控、报告、认定与处置，以及第32条心理支持。
教育部：未成年人保护法（2020年修订文本）
参考学生欺凌的定义与学校保护原则；具体事件按现行法律和当地机制处理。
教育部：2024年校园暴力与学生欺凌专项行动要求
参考排查、求助受理、依法处置与教师家长教育。
教育部全国青少年普法网：遭遇同学欺凌，别隐忍
参考常见表现、主动求助与家庭倾听支持。
教育部：防治学生欺凌资料汇编
参考家校沟通与预防教育；其中早期文件不用于展示当前具体处罚标准。
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内容维护入口
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部署与服务
每款产品提供独立安装程序及使用说明。首次启动可试用24小时，到期需激活；一个授权码对应一台设备的一款软件。涉及内容导入的产品，按随包说明准备素材，并通过密码维护入口操作。
具体功能与安装要求请参阅使用说明。